23 mar 2012

LA CLASSE AUREA

DO YOU KNOW MONDRIAN?
In un rettangolo aureo,
tanti piccoli rettangoli aurei;
nei piccoli rettangoli aurei,
dei ragazzini aurei
che formano una classe aurea
...
e la prof. di matematica?

PLUMBEA!




Motivazione per il 1° premio

Lavoro di forte impatto emotivo in cui risulta evidente la relazione armonica tra uomo e opera d’arte; mirabile rappresentazione del “rettangolo aureo” come ricerca del perfetto equilibrio compositivo. Molto originale la collocazione della classe nei riquadri della composizione di Mondrian in sostituzione della stesura cromatica a colori fondamentali.



17 mar 2012

MA COSA CI TOCCA SENTIRE!!!!


IO NON HO FATTO NIENTE!!!!!!

ECCOLI SUL PODIO!!!!

12 mar 2012

DO YOU KNOW MONDRIAN?



















Quando la CLASSE... non è acqua

(chi sa che cosa vuol dire? anzi, Francesca e Davide sapete che cosa vuol dire?)

Complimenti
Lonzi

8 mar 2012

Quelle chance, réviser avec un clique !!!



platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/exos/index.htm



Mes exercices en Hot Potatoes.....Cherchez dans ce site ...il y a un tas de choses intéressantes!!!
bon travail!!! Après donnez-moi votre avis ou vos opinions.....Je vous attends nombreux.

8 MARZO

Gli auguri di Google (molto geometrici!):



Giornata Internazionale della Donna


5 mar 2012

Domani è l'8marzo







Ai tempi del "tremate, tremate: le streghe son tornate!"
e del "io sono mia" (avevo vent'anni),
l'otto marzo, le mimose ce le si regalava fra ragazze, fra donne:
nè le aspettavamo nè le accettavamo dai maschi.
Che cosa c'entrano loro?

Lonzi

(Chi sa perchè è stato scelto l'8 marzo per celebrare la giornata della donna; e chi sa come si chiamano le quattro ragazzine che ho utilizzato per la mia vignetta tutta storta e tremolante?)

3 mar 2012

INCONTRI cl@ssi2.0











Venerdì 2 marzo 2012

Oggi la classe ha effettuato una videochiamata con la cl@ssi2.0 della scuola Sinisgalli di Potenza.

Dopo una prima presentazione i ragazzi si sono scambiate informazioni relative alle strumentazioni adottate, ai lavori svolti e, soprattutto, alle criticità ed ai vantaggi delle ICT.

I ragazzi hanno deciso di creare un gruppo chiuso su Facebook ( realizzato nello stesso pomeriggio) e denominato monteneropotenza2.0, di scambiarsi gli indirizzi dei blog in modo da poter visionare i lavori.

Attendiamo i commenti sull'incontro.